6. Slutuppgift: Nyorden och samhällsutvecklingen

Titta på nyordslistan och dela upp nyorden efter vilka ämnesområden de används inom. Det kan till exempel vara teknik, vetenskap, miljö, mat, mode och sport.

Diskutera:

• I vilka ämnesområden hamnar flest respektive färst ord?
• Varför tror du att det är så?
• Vilka specifika händelser finns representerade på listan? (Exempel från tidigare nyordslistor: #metoo, inaskad.)
• Vilka nya fenomen och företeelser finns representerade på listan? (Exempel från tidigare nyordslistor: cosplay, swisha, ståpaddling.)
• Vilka ord på listan representerar nya synsätt på hur man ska vara eller bete sig? (Exempel från tidigare nyordslistor: rasifierad, mansplaining.)
• Vilka ord på listan tror du inte kommer att etablera sig i språket för att de är för tillfälliga?
• Vad säger listan om dagens samhälle och samtiden?

Summera: Vad säger nyorden om året som gick? Vilka förändringar i samhället finns med i listan?

• Läs tidigare års nyordskrönikor för att få inspiration och kunna jämföra.

Anordna en debatt eller skriv en debattartikel utifrån undersökningen och diskussionerna.